Ngày 17/6/2026, Đoàn khảo sát của Sở Xây dựng và Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh An Giang do đồng chí Trần Quang Thái, chuyên viên Sở Giáo dục và Đào tạo và đồng chí Lê Văn Trung, chuyên viên Sở Xây dựng làm trưởng đoàn đã có buổi làm việc, khảo sát thực tế tại Trường Tiểu học và Trung học cơ sở Danh Thợi, xã Long Thạnh nhằm đánh giá hiện trạng cơ sở vật chất, phục vụ công tác đề xuất đầu tư, nâng cấp trường học trong thời gian tới. Tiếp và làm việc với đoàn có đồng chí Trần Quốc Ninh, Ủy viên Ban Thường vụ Đảng ủy, Phó Chủ tịch UBND xã Long Thạnh; đại diện lãnh đạo Phòng Kinh tế, Phòng Văn hóa; Trưởng ấp Vĩnh Phước cùng Ban Giám hiệu Trường TH&THCS Danh Thợi.

Ảnh 1: Toàn cảnh buổi làm việc tại Trường TH&THCS Danh Thợi;
Tại buổi làm việc, thầy Ngô Văn Hân, Hiệu trưởng Trường TH&THCS Danh Thợi đã báo cáo khái quát về tình hình hoạt động và hiện trạng cơ sở vật chất của nhà trường. Theo báo cáo, hiện nay nhà trường cơ bản đáp ứng đủ số lượng phòng học để tổ chức dạy học 2 buổi/ngày cho cả hai cấp học. Tuy nhiên, qua thời gian dài sử dụng và chịu tác động của điều kiện thời tiết, nhiều hạng mục công trình tại điểm trường tiểu học đã xuống cấp, hư hỏng, ảnh hưởng đến công tác giảng dạy và học tập.

Ảnh 2: Thầy Ngô Văn Hân, Hiệu trưởng trường TH&THCS Danh thợi báo cáo khái quát về tình hình hiện trạng của trường;
Bên cạnh đó, một số phòng học đã xuất hiện dấu hiệu xuống cấp về kết cấu; trang thiết bị dạy học được đầu tư từ nhiều năm trước nên thiếu tính đồng bộ, độ chính xác không còn cao và chưa đáp ứng đầy đủ danh mục thiết bị dạy học tối thiểu theo Chương trình giáo dục phổ thông hiện hành. Khuôn viên sân trường hiện được tráng xi măng, trong khi hệ thống hàng rào, cổng trường và nhà vệ sinh cần được bảo dưỡng, sửa chữa thường xuyên để bảo đảm an toàn và mỹ quan. Thư viện nhà trường cũng cần được bổ sung thêm sách giáo khoa mới, sách tham khảo và các đầu sách phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu của giáo viên và học sinh.

Ảnh 3: Các sở ngành và địa phương khảo sát thực tế tại trường;
Sau khi nghe báo cáo, đoàn công tác đã trực tiếp khảo sát thực tế tại các hạng mục công trình của trường, kiểm tra hiện trạng phòng học, khu hành chính, sân trường, hệ thống công trình phụ trợ và các điều kiện phục vụ dạy và học. Qua khảo sát, các thành viên trong đoàn đã ghi nhận những khó khăn, bất cập mà nhà trường đang gặp phải, đồng thời trao đổi, làm rõ một số nội dung liên quan đến nhu cầu đầu tư, sửa chữa và nâng cấp cơ sở vật chất trong thời gian tới.

Ảnh 4: Phát biểu đại diện sở, ngành tại buổi khảo sát;
Tại buổi làm việc, đại diện lãnh đạo Phòng Kinh tế xã Long Thạnh, đại diện Sở Giáo dục và Đào tạo cùng Sở Xây dựng đã có những ý kiến đánh giá về thực trạng cơ sở vật chất của nhà trường, đồng thời đề nghị Ban Giám hiệu tiếp tục rà soát, thống kê cụ thể các hạng mục cần ưu tiên đầu tư, sửa chữa và xây mới để làm cơ sở tham mưu, đề xuất cấp có thẩm quyền xem xét, bố trí nguồn lực thực hiện.

Ảnh 5: Đại diện lãnh đạo Phòng kinh tế phát biểu ý kiến đánh giá về thực trạng cơ sở vật chất của trường;
Phát biểu tại buổi khảo sát, đồng chí Trần Quốc Ninh, Ủy viên Ban Thường vụ Đảng ủy, Phó Chủ tịch UBND xã Long Thạnh cảm ơn sự quan tâm của các sở, ngành cấp tỉnh đối với sự nghiệp giáo dục của địa phương. Đồng chí cũng thông tin thêm về tình hình phát triển kinh tế - xã hội của xã, những khó khăn trong công tác đầu tư cơ sở vật chất trường học hiện nay, đồng thời kiến nghị Sở Giáo dục và Đào tạo, Sở Xây dựng cùng các ngành chức năng sớm quan tâm hỗ trợ, đầu tư xây dựng, nâng cấp cơ sở vật chất Trường TH&THCS Danh Thợi nhằm đáp ứng tốt hơn nhu cầu dạy và học, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục trên địa bàn.

Ảnh 6: Đồng chí Trần Quốc Ninh, UVBTV Đảng ủy, Phó chủ tịch UBND xã phát biểu cảm ơn và đề nghị một số vấn đề đến Sở Giáo dục và sở Xây dựng trong thời gian tới.
Thông qua đợt khảo sát lần này, đoàn công tác sẽ tổng hợp kết quả, đánh giá hiện trạng thực tế để tham mưu cấp có thẩm quyền xem xét các phương án đầu tư phù hợp, từng bước hoàn thiện cơ sở vật chất trường học, tạo môi trường học tập an toàn, khang trang và thuận lợi cho giáo viên, học sinh trong những năm học tiếp theo.
Thực hiện: Huỳnh Chinh.